Развитие педагогики берет свое начало много сотен лет тому назад. Педагогическая мысль в разные времена переживала тяжелые этапы своего становления. Постепенно, с развитием общества наука про образование и воспитание человека вырабатывала свой терминологический аппарат, появлялись новые институты педагогики, отделялись ее новые отрасли. Таким образом, и увидела свет такая ее отрасль, как социальная педагогика.

Социальная педагогика исследует воздействия социальной среды на формирование и воспитание личности. Она разрабатывает огромную систему мероприятий, заданием которых есть оптимизация процесса воспитания личности при конкретных условиях социальной среды.

Всем известно, что все профессии важны и все профессии нужны. Есть хороший вариант для тех, кто еще не принял решения о своей реализации в жизни, но приблизился вплотную к осознанию того, что он личность. Социальная педагогика имеет много институтов, которые еще не исследованы учеными в полной мере. Это большое поле, в котором можно развернуть широкую научную деятельность. Эта наука исследует место разных явлений в обществе. Так, например, в случаях, когда непредсказуемых детей держать под контролем не удается ни родителям, ни учителям, на помощь приходит социальный педагог. В его полномочия непосредственно входит работа с проблемными детьми, детьми с неблагополучных семей, с психическими отклонениями, с детьми, которые не успевают за процессом обучения. Понятно, что работа социального педагога в большей степени креативная, поскольку приходится искать индивидуальные подходы к каждому ребенку.

Социальный педагог может работать в школе, другом учебном заведении, иногда в местах пенитенциарной системы, больницах или даже в домах для людей преклонного возраста. Кстати, в России найти вакансию специалисту этой области знаний с высшим образованием, совсем не сложно. А людей, с которыми необходимо работать социальному педагогу очень много. Поэтому, можно быть уверенным, что работы хватит всем специалистам социальной педагогики.