18 декабря 1998 г. в подкомитете по образованию прошло совещание, на котором обсуждался текст законопроекта о государственных образовательных стандартах. Проект был разработан специалистами из Российской академии образования и поддержан Председателем думского профильного комитета И. Мельниковым и соответствующим комитетом Совета Федерации. Председательствовал руководитель подкомитета О. Смолин. Присутствовали разработчики документа из Росакадемии образования, депутаты и четверо приглашенных экспертов - А. Абрамов , Н. Воскресенская , А. Семенов , В. Фирсов .

Никто из экспертов не поддержал проект. Впрочем, это никак не повлияло на линию, взятую стандартизаторами. Затем текст законопроекта попал в СМИ, и практически все газеты единодушно расценили его как опасный и непригодный. Статьи в самых разных газетах вышли под сходными характерными заголовками: "Назад в СССР!" , "На полпути к железному занавесу" . Аналогично высказалась "Комсомолка", "Московская правда" и т.д. Но разработчиков законопроекта это мало занимает. Прошедшая 19 января 1999 г. полемика в прямом эфире на TV-Центре - между одним из идеологов данных стандартов Е. Рыжаковым и депутатом Мосгордумы Е. Бунимовичем - продемонстрировала, что отзывы оппонентов здесь не воспринимаются.

Мы никак не склонны полагать, будто речь здесь идет о каком-то недоразумении. Налицо - совершенно последовательная позиция, начавшаяся приводиться в действие сильной волей. В чем состоит эта позиция?

Она состоит, попросту говоря, в двух связанных вещах. Во-первых, это резко отрицательная оценка тех изменений, что произошли в нашей школе за последние 8-10 лет: а именно, становления школьного многообразия, уже достигнутой частичной академической самостоятельности школы, сложившегося многообразия учебников, новых учебных курсов, вызванных самой жизнью, короче - неприятие, уже подчас агрессивное по форме, складывающегося вариативного образования. Во-вторых, это властная ностальгия по советской, единой, унифицированной школе.